井岡山是全國紅色培訓主陣地之一，紅色旅游產業(yè)發(fā)展需要大批高質量人才。地處井岡山的吉安職業(yè)技術學院勇于擔當作為，主動破解紅色旅游人才培養(yǎng)瓶頸。

學校以井岡山精神培根鑄魂為核心，以解決現(xiàn)實問題為出發(fā)點，緊密對接井岡山紅色培訓產業(yè)需求，遵循產教協(xié)同發(fā)展理念，逐步構建校內校外、課內課外、政校行企聯(lián)動的立體化紅色旅游人才培養(yǎng)模式。

創(chuàng)新“井岡山精神融入紅色旅游”人才培養(yǎng)模式

政校行企四方聯(lián)動，共建特色產業(yè)學院。學校牽手全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地等10家紅色培訓單位，聚焦產業(yè)需求，搭建實踐實訓平臺，唱響協(xié)同育人之歌。聘請“政校行企”專家組成行業(yè)協(xié)會、旅游專業(yè)產學研指導委員會，牽頭組建“全國職業(yè)院校紅色文化研究與教育聯(lián)盟”，聚焦行業(yè)前沿，明晰人才培養(yǎng)方向，共建人才培養(yǎng)平臺。

重構“十個一”項目化課程，打造復合型教師團隊。學校緊扣紅色旅游崗位能力、素質需求，構建以紅色培訓典型工作任務為導向，涵蓋紅色景點講解、家書誦讀、紅歌教唱、紅軍后代訪談等“十個一”能力的項目化紅色課程體系。精心培育專業(yè)教師與行業(yè)專家能手共同授課的優(yōu)質教師團隊，提升人才培養(yǎng)精準度。

紅色文化全方位浸潤，激活課外、校外協(xié)同育人。實施井岡山精神培根鑄魂工程，實現(xiàn)全時空育人。建設紅色家書館、紅色影院、紅色教室，以環(huán)境育人；舉辦“紅五月”文化藝術節(jié)、創(chuàng)辦紅歌社、文創(chuàng)社等紅色社團，以活動育人；開展井岡山精神宣講志愿服務等社會實踐，增強傳承紅色基因的使命感，提高職業(yè)忠誠度，激發(fā)傳承井岡山精神的內生動力。

學校經過五年多的實踐探索，通過同攜手、共育人，打造校行企協(xié)同的特色產業(yè)學院，實現(xiàn)培養(yǎng)機制的創(chuàng)新；通過紅色化、項目化培養(yǎng)，塑造全課程育人品牌，實現(xiàn)課程思政的創(chuàng)新；通過立體化、全時空地將井岡山精神融入育人全過程，實現(xiàn)育人路徑的創(chuàng)新。

弘揚井岡山精神，紅色旅游人才培養(yǎng)成效顯著

培根鑄魂，內涵發(fā)展凸顯成效，專業(yè)人才培養(yǎng)質量不斷上升。學校立項文化和旅游部大學生志愿服務項目4項，獲全國性導游大賽獎項11項、江西省導游大賽獎勵7項。學生服務地方意愿增強。2018年以來，畢業(yè)生本地就業(yè)率從30%提升到65.5%、對口就業(yè)率達到98%；學生導游證通過率從25%提高到65%，用人單位和社會對畢業(yè)生的滿意度不斷攀升。師生素養(yǎng)顯著提升。學校聯(lián)合北京舞蹈學院編創(chuàng)舞劇《井岡·井岡》獲中國舞蹈“荷花獎”，校企共建省級精品課程2門，省級以上課題研究16項、開發(fā)教材6套，《吉安紅色記憶》獲省優(yōu)秀社科獎；榮獲省級教學成果獎3項。社會服務能力增強。參與2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會井岡山分會場演出、2021年中國紅色博覽會、2022年江西省旅游產業(yè)發(fā)展大會贊譽不斷；承擔吉安市旅游項目規(guī)劃、A級景區(qū)和鄉(xiāng)村旅游點復核服務；承擔教育部師德師風培訓及大中小學紅色培訓、紅色研學達2.5萬人次。

紅色旅游人才培養(yǎng)模式為全國紅色旅游人才的培養(yǎng)提供了典型意義的樣本，為旅游人才培養(yǎng)契合產業(yè)發(fā)展、企業(yè)需求提供了創(chuàng)新性的思維和方式，為破解紅色旅游人才培養(yǎng)瓶頸提供了新思路，創(chuàng)新性紅色旅游人才培養(yǎng)模式具有重要示范作用，已被十余所學校借鑒推廣。

學校的紅色旅游人才培養(yǎng)特色做法在全省高職院校產教融合助推區(qū)域經濟發(fā)展現(xiàn)場會上被推廣、展示；學校在江西省率先試辦紅色旅游本科專業(yè)。教育部職業(yè)院校文化素質教育指導委員會在學校掛牌成立紅色文化研究與傳播中心，學校聯(lián)合全國30余所職業(yè)院校，牽頭成立紅色文化研究與教育聯(lián)盟。

吉安職業(yè)技術學院將井岡山精神融入紅色旅游人才培養(yǎng)全過程，讓井岡山精神煥發(fā)新時代之光，向打造“紅色”高職院校的目標又邁進一步。（張曉惠劉紅王霞）